引言

数学教研组作为学校教育的重要一环，对于学生数学素养的提升起着至关重要的作用。为了进一步规范和改进教学工作，六年级下学期数学教研组制定了全面的工作计划，致力于帮助学生全面发展，提高数学学科水平。

目标

我们的目标是突出学生主体地位，注重培养学生的数学思维能力和问题解决能力，提高学生的数学素养和学科竞赛水平。同时，我们也将着重关注教师的专业能力提升，提高教学质量和教学效果。

工作内容

1. 教学研究：组织教师进行教学研究活动，探索符合学生学习特点和学科要求的教学方法和策略，提高教师的教学水平。
2. 教材教辅：审查和选择教材教辅，确保教学内容与学科标准和课程要求相匹配，为教师备课提供科学的教学资源。
3. 教学评价：建立科学的教学评价体系，对学生进行全面、客观的评价，及时发现和解决学生学习中存在的问题。
4. 教学环境：改善教学环境，提供良好的学习氛围和条件，包括教室布置、教学工具和设备的优化等。
5. 家校合作：加强与家长的沟通和合作，促进家长的参与和支持，建立有效的互动平台，共同关注学生的学习进展。
6. 学科竞赛：组织学生参加各类学科竞赛，拓宽学生的数学视野，培养学生的竞争意识和团队意识。

时间安排

我们将根据学校的教学计划和学生的学习需求，合理安排各项工作的时间节点。具体时间安排将在每学期开始前由教研组负责人与教师共同商讨确定。

预期成果

通过六年级下学期数学教研组的努力，我们期望学生的数学素养和学科竞赛水平能够得到显著提高，教师的教学质量和教学效果能够得到有效改善，家校关系能够进一步密切，形成三方共同关注学生发展的良好局面。

结语

六年级下学期数学教研组的工作计划旨在全面提升学生的数学素养和学科竞赛水平，同时也重视教师的成长和发展。我们将不断拓展研究领域，积极创新教学方式，为学生提供更好的数学学习环境和机会。感谢您阅读本文，希望本工作计划能够为教师和学生的成长带来帮助。